KKN UPGRIS: Kembangkan Ketahanan Pangan dan Literasi Digital

Indonesiabch.or.id – Ketahanan pangan menjadi salah satu isu krusial di tengah tantangan global yang sering kali mengancam ketersediaan pangan.

Universitas PGRI Semarang (UPGRIS) kembali menunjukkan komitmennya dalam menciptakan generasi yang peka terhadap isu-isu sosial. Selain, itu, lingkungan dengan menerjunkan 587 mahasiswanya dalam program Kuliah Kerja Nyata (KKN). Pembekalan yang telah dilaksanakan merupakan langkah awal bagi mahasiswa untuk berkontribusi terhadap masyarakat. Terutama dalam bidang ketahanan pangan dan literasi digital. Hal ini tidak hanya menjadi sarana pembelajaran bagi mahasiswa, tetapi juga diharapkan mampu memberikan dampak positif bagi komunitas yang menjadi lokasi KKN.

Pendidikan sebagai Sarana Pemberdayaan Masyarakat

Program KKN yang dilaksanakan oleh UPGRIS bertujuan untuk meningkatkan partisipasi mahasiswa dalam pengembangan masyarakat. Dengan mengusung dua tema utama, yaitu ketahanan pangan dan literasi digital. Kegiatan ini diharapkan bisa memberikan solusi konkret bagi kebutuhan masyarakat. Ketahanan pangan menjadi salah satu isu krusial di tengah tantangan global yang sering kali mengancam ketersediaan pangan. Sedangkan literasi digital menjadi penting di era informasi yang semakin berkembang.

Antusiasme Mahasiswa dalam Menghadapi Tantangan

Antusiasme dari 587 mahasiswa yang mengikuti program KKN ini terlihat jelas saat sesi pembekalan. Mereka berkomitmen untuk belajar sambil memberikan kontribusi bagi masyarakat. Berbagai materi terkait pemberdayaan masyarakat, pengolahan pangan, dan pemanfaatan teknologi informasi dibahas untuk mempersiapkan mereka dalam menjalani program ini. Inisiatif ini menjadi ruang bagi mahasiswa untuk mengasah keterampilan dan pengetahuan yang telah didapatkan selama kuliah.

Kesiapan Mahasiswa dalam Implementasi Program

Mahasiswa dibekali dengan pengetahuan dan keterampilan yang mendalam agar bisa berperan aktif di lapangan. Selain itu, mereka juga diajarkan untuk mengenali potensi daerah tempat mereka KKN, sehingga program yang diimplementasikan dapat lebih efektif dan tepat sasaran. Dalam hal ketahanan pangan, mahasiswa diharapkan dapat membantu masyarakat dalam pengembangan pertanian berkelanjutan, sementara dalam literasi digital, mereka akan memfasilitasi pelatihan penggunaan teknologi untuk meningkatkan akses informasi.

Dampak Positif bagi Masyarakat

Dari sisi masyarakat, kehadiran mahasiswa KKN diharapkan dapat memberikan angka positif bagi ketahanan pangan dan literasi digital. Program-program yang dilaksanakan ini diharapkan tidak hanya bersifat temporer tapi bisa berlanjut setelah mahasiswa meninggalkan lokasi KKN. Dengan demikian, masyarakat dapat terus mengakses informasi dan teknologi yang telah diperkenalkan oleh mahasiswa, serta meneruskan pengembangan hasil pertanian yang telah mereka bantu.

Membangun Rasa Kepedulian Sosial

Melalui program KKN ini, mahasiswa tidak hanya mendapatkan pengalaman berharga, tetapi juga kesempatan untuk membangun rasa kepedulian sosial yang tinggi. Keterlibatan langsung dalam kegiatan masyarakat menjadikan mereka lebih peka terhadap berbagai masalah sosial. KKN adalah momen di mana teori yang dipelajari di bangku kuliah bertemu dengan praktik nyata di lapangan, sehingga mahasiswa dapat merasakan secara langsung betapa pentingnya peran mereka dalam mengatasi masalah-masalah yang ada.

Kesimpulan: Peluang dan Tantangan di Masa Depan

Pada akhirnya, program KKN yang diadakan oleh UPGRIS ini bukan hanya sekadar memenuhi tuntutan kurikulum pendidikan, tetapi lebih pada pengembangan karakter mahasiswa untuk menjadi agen perubahan di masyarakat. Dengan meningkatkan ketahanan pangan dan literasi digital, mahasiswa berkontribusi dalam menciptakan masyarakat yang lebih mandiri dan inovatif. Melihat hasil dari program ini, dukungan terhadap kegiatan serupa di masa yang akan datang menjadi penting agar semakin banyak masyarakat yang merasakan manfaat dari kontribusi mahasiswa. Penerapan ilmu yang didapat dan kepekaan terhadap isu sosial akan membentuk generasi penerus yang tidak hanya cerdas secara akademis, tetapi juga berjiwa sosial tinggi.